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<\/p>\nO filme Toy Story 5, em cartaz cinemas do Brasil, conta o desafio que os brinquedos tradicionais enfrentam para reconquistar a aten\u00e7\u00e3o da personagem Bonnie diante de seu encantamento pelos jogos digitais. Na vida real, esse tamb\u00e9m representa um grande desafio e que merece o olhar atento dos pais. A professora dos cursos de Psicologia e Pedagogia da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC), Aline Eleuterio Matos, destaca os impactos que o v\u00edcio digital pode exercer nas fun\u00e7\u00f5es cognitiva e socioemocional das crian\u00e7as e como os jogos tradicionais podem fazer falta para o desenvolvimento de certas habilidades.<\/p>\n
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“Enquanto os jogos digitais s\u00e3o mais estruturados para partidas curtas, com feedback imediato, exigindo maior aten\u00e7\u00e3o seletiva e alternada em raz\u00e3o da necessidade de responder rapidamente a m\u00faltiplos est\u00edmulos visuais e mudan\u00e7as constantes na tarefa, muitos jogos de tabuleiro envolvem estrat\u00e9gias mais elaboradas, regras que demandam aprendizagem e tomada de decis\u00e3o ao longo da partida. Habilidades como aten\u00e7\u00e3o sustentada, mem\u00f3ria de trabalho e flexibilidade cognitiva s\u00e3o mais exigidas, caracter\u00edsticas essencialmente presentes nos processos de aprendizagem e constru\u00e7\u00e3o do conhecimento”, explica a docente da UMC, especialista em Orienta\u00e7\u00e3o a Queixa Escolar pela Universidade de S\u00e3o Paulo (USP) e mestra em Psicologia da Educa\u00e7\u00e3o pela Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica de S\u00e3o Paulo (PUC-SP).<\/p>\n
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Para al\u00e9m das quest\u00f5es cognitivas, o excesso de telas produz impactos socioemocionais, como alerta Aline: “A exposi\u00e7\u00e3o exagerada a est\u00edmulos r\u00e1pidos e altamente recompensadores presente em muitos jogos eletr\u00f4nicos pode favorecer uma maior busca por gratifica\u00e7\u00e3o imediata e reduzir a persist\u00eancia diante de tarefas que exigem esfor\u00e7o cont\u00ednuo e adiamento de recompensas. Nas rela\u00e7\u00f5es familiares e escolares, o uso desequilibrado das telas tamb\u00e9m pode reduzir oportunidades de intera\u00e7\u00e3o presencial, resolu\u00e7\u00e3o de conflitos e desenvolvimento de habilidades como a empatia e a comunica\u00e7\u00e3o, incluindo a n\u00e3o verbal, a coopera\u00e7\u00e3o e o respeito \u00e0s regras, al\u00e9m do desenvolvimento motor, com brincadeiras que envolvem movimento e manipula\u00e7\u00e3o de objetos. Esses s\u00e3o impactos que est\u00e3o relacionados principalmente ao excesso de uso e \u00e0 falta de media\u00e7\u00e3o dos adultos do que aos jogos eletr\u00f4nicos em si”, explica.<\/p>\n
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Uma forma de diminuir essa prefer\u00eancia pelos jogos digitais \u00e9 oferecer experi\u00eancias igualmente significativas e envolventes \u00e0s crian\u00e7as: “Os jogos s\u00e3o atrativos porque apresentam desafios graduais, objetivos claros, feedback imediato, sensa\u00e7\u00e3o de progresso e autonomia. Esses mesmos princ\u00edpios podem ser aplicados ao contexto escolar por meio de metodologias ativas, aprendizagem baseada em projetos, gamifica\u00e7\u00e3o, atividades colaborativas e propostas que despertem a curiosidade e o protagonismo dos alunos, e ao contexto familiar, quando h\u00e1 o engajamento dos pais em momentos de qualidade com seus filhos para brincar, conversar, ler, praticar atividades f\u00edsicas, proporcionando experi\u00eancias reais que tamb\u00e9m despertem interesse, curiosidade, senso de compet\u00eancia e pertencimento”.<\/p>\n
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Confira dicas da especialista da UMC \u00e0s fam\u00edlias:<\/strong><\/p>\n <\/p>\n – Apresente os jogos tradicionais como uma oportunidade de divers\u00e3o e conviv\u00eancia, e n\u00e3o como uma obriga\u00e7\u00e3o ou puni\u00e7\u00e3o.<\/p>\n <\/p>\n – Reserve momentos da semana para jogos de tabuleiro e brincadeiras em fam\u00edlia com a participa\u00e7\u00e3o ativa, j\u00e1 que o envolvimento tende a aumentar o interesse das crian\u00e7as.<\/p>\n <\/p>\n – Mantenha jogos, livros e brinquedos acess\u00edveis, tornando-os op\u00e7\u00f5es naturais de entretenimento.<\/p>\n <\/p>\n – Estabele\u00e7a hor\u00e1rios e limites claros para o uso das telas e jogos digitais, buscando ampliar as oportunidades de intera\u00e7\u00e3o, movimento, criatividade e conviv\u00eancia.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" O filme Toy Story 5, em cartaz cinemas do Brasil, conta o desafio que os brinquedos tradicionais enfrentam para reconquistar […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-57844","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-notas"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gilfuentes.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/57844","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gilfuentes.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gilfuentes.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gilfuentes.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gilfuentes.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=57844"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/gilfuentes.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/57844\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":57846,"href":"https:\/\/gilfuentes.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/57844\/revisions\/57846"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gilfuentes.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=57844"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gilfuentes.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=57844"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gilfuentes.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=57844"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}