Combate às fake news na sala de aula
Postado em 12 de agosto de 2026
Com o objetivo de incentivar o uso consciente e seguro da internet desde a infância, o projeto “Verdade na Rede”, idealizado pela Secretaria de Comunicação Pública de Suzano (Secop), promoveu mais uma etapa de suas atividades nesta terça-feira (11/08). Os alunos do 4º ano da Escola Municipal Professora Nizilda Alves de Godoy, localizada no bairro Fazenda Aya, participaram de uma oficina educativa sobre o combate às fake news e aos riscos das deepfakes.
O encontro foi conduzido pelo doutor e pesquisador em Ciências da Religião Moacir Ferreira Filho. De forma didática e alinhada ao cotidiano dos estudantes, o palestrante explicou como notícias falsas são criadas e se espalham no ambiente digital, destacando os cuidados necessários antes de compartilhar qualquer conteúdo — como checar a autoria e consultar outras fontes de informação.
Para consolidar o aprendizado, os alunos participaram de uma gincana interativa na qual precisavam avaliar títulos de notícias e identificar se as informações eram verdadeiras ou falsas, estimulando o senso crítico de maneira lúdica.
A ação faz parte de um ciclo de dez encontros previstos para a unidade escolar. O projeto teve início no dia 4 de agosto, abordando segurança digital e perfis falsos, e já contou com a participação do jornalista Edgar Leite, editor-chefe do Diário de Suzano, que tratou das diferenças entre fato, opinião e o papel do jornalismo.
De acordo com o pesquisador Moacir Ferreira Filho, introduzir esses conceitos na rotina escolar é fundamental para a formação dos estudantes. “Trabalhar segurança, informações falsas e deepfakes ajuda a desenvolver um olhar mais atento e responsável para aquilo que as crianças recebem e compartilham na rede”, ressaltou.
O secretário municipal de Comunicação Pública, Paulo Pavione, reforçou o compromisso educativo da gestão. “As crianças estão inseridas no universo digital cada vez mais cedo. O ‘Verdade na Rede’ oferece ferramentas para que elas saibam reconhecer riscos e avaliar as informações de forma consciente e participativa”, destacou o secretário.
Ao longo dos próximos encontros, os estudantes continuarão a explorar temas focados em responsabilidade digital, consumo consciente de informação e navegação segura.
Fotos: Mauricio Sordilli / Secop Suzano
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